Policy Briefs

EENEE Policy Briefs présentent en bref les résultats des recherches importantes sur des questions politques clés dans de deux pages mémoires qui sont facilement accessible et diffusent la connaissance de l'économie de l'éducation pour le débat politique.

EENEE Policy Brief 4/2020 (Septembre 2020)

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L’internationalisation de l’enseignement supérieur et ses effets sur l’économie
Reinhilde Veugelers

Basée sur: EENEE Analytical Report No. 40

 

EENEE Policy Brief 3/2020 (Mai 2020)

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Réduire la fracture hommes-femmes dans les STIM: de l'école à l'enseignement supérieur
Sandra McNally

Basée sur: EENEE Analytical Report No. 41

 

EENEE Policy Brief 2/2020 (Mai 2020)

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Encourager les filles dans les STIM: que peuvent faire les écoles?
Sandra McNally

Basée sur: EENEE Analytical Report No. 41

 

EENEE Policy Brief 1/2020 (Mars 2020)

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Quantifier les avantages économiques de l'amélioration de l'éducation dans l'UE

Eric A. Hanushek et Ludger Woessmann

Basée sur: EENEE Analytical Report No. 39

 


EENEE Policy Brief 3/2019 (Avril 2019)

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Éducation et utilisation des technologies numériques: réinventer l’environnement d’apprentissage scolaire
Zachary Kilhoffer

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 38

EENEE Policy Brief 2/2019 (Janvier 2019)

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Evaluation des Coûts et des Avantanges des Partenariats Transnationaux dans l'Einseignement Supérieur: Que Savons-Nous Jusqu'à Présent?
Daniela Crăciun et Kata Orosz

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 36

EENEE Policy Brief 1/2019 (Janvier 2019)

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Comment l'enseignement général et professionnel influencent l'évolution sur le marché du travail
Ludger Woessmann

Basé sur: EENEE Rapport Analytique No. 37

EENEE Policy Brief 4/2018 (Décembre 2018)

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Une Instruction pour de Meilleurs Citoyens
George Psacharopoulos

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 35

EENEE Policy Brief 3/2018 (Avril 2018)

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Les nombreux avantages cachés de l'éducation
Daniel Münich et George Psacharopoulos

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 34

EENEE Policy Brief 2/2018 (Avril 2018)

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Taille des classes et résultats des élèves en Europe
Edwin Leuven et Hessel Oosterbeek

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 33

EENEE Policy Brief 1/2018 (Mars 2018)

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Comment rendre concrets les avantages de l'éducation et de l'accueil des jeunes enfants
Michel Vandenbroeck, Karolien Leaerts et Miroslav Beblavý

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 32

EENEE Policy Brief 4/2017 (Mai 2017)

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Ce qu'on sait de l'opinion publique sur les réformes éducatives
Marius R. Busemeyer, Philipp Lergetporer et Ludger Woessmann

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 28

EENEE Policy Brief 3/2017 (Mai 2017)

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L'éducation des migrants: Un investissement social
Holger Bonin

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 31

EENEE Policy Brief 2/2017 (Avril 2017)

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La ségrégation scolaire des immigrés et les résultats scolaires en Europe
Maria de Paola et Giorgio Brunello

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 30

EENEE Policy Brief 1/2017 (Avril 2017)

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Peut-on changer les choix éducatifs par des mécanismes incitatifs?
Mette Trier Damgaard et Helena Skyt Nielsen

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 29

EENEE Policy Brief 3/2016 (Avril 2016)

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L’éducation: Un outil d’intégration économique des migrants
Maria De Paola et Giorgio Brunello

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 27

EENEE Policy Brief 2/2016 (Février 2016)

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Les mécanismes incitatifs peuvent-ils réellement améliorer la qualité de l’enseignement?
Daniel Münich et Steven Rivkin

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 26

EENEE Policy Brief 1/2016 (Février 2016)

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La question de la dette édutiante dans un échantillon de pays
Elena Del Rey et Ioana Schiopu

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 25

EENEE Policy Brief 5/2015 (Septembre 2015)

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Quel est l’impact de la taille des écoles sur la qualité de l’enseignement ?
Maria Knoth Humlum et Nina Smith

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 24

EENEE Policy Brief 4/2015 (Avril 2015)

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Quelles mesures pour attirer des enseignants compétents et innovants ?
Torberg Falch et Daniel Münich

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 23

EENEE Policy Brief 3/2015 (Mars 2015)

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Le rôle de l’éducation dans la prévention et la lutte contre le chômage
Francis Kramarz et Martina Viarengo

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 22

EENEE Policy Brief 2/2015 (Février 2015)

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Aider les enfants défavorisés: politiques efficaces pour réduire les inégalités scolaires
Jo Blanden et Sandra McNally

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 21

EENEE Policy Brief 1/2015 (Janvier 2015)

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Les marchés publics peuvent promouvoir l'apprentissage
Mirjam Strupler Leiser et Stefan C. Wolter

EENEE Policy Brief 5/2014 (Décembre 2014)

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Les bénéfices de l'éducation sous l'angle économique
Ludger Woessmann

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 20

EENEE Policy Brief 4/2014 (Avril 2014)

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Les Bons Professeurs ont un effet bénéfique sur le long terme
Raj Chetty, John N. Friedman et Jonah E. Rockoff

EENEE Policy Brief 3/2014 (Avril 2014)

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Pourquoi faut-il s'intéresser aux coûts et aux bénéfices de l'éducation? 
Daniel Münich et George Psacharopoulos

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 19

EENEE Policy Brief 2/2014 (Avril 2014)

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Comment faire des universités européennes des moteurs pour la croissance?
Reinhilde Veugelers

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 18

EENEE Policy Brief 1/2014 (Avril 2014)

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Décrochage scolaire: quel coût pour les intéressés et la société? 
Giorgio Brunello et Maria De Paola

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 17

EENEE Policy Brief 2/2013 (Décembre 2013)

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Les compétences sont un facteur crucial du succès sur les marchés du travail modernes
Simon Wiederhold et Ludger Woessmann

EENEE Policy Brief 1/2013 (Janvier 2013)

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Evaluer la Causalité : les Atouts de l’Essai Randomisé Contrôlé
Adrien Bouguen et Marc Gurgand

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 11

EENEE Policy Brief 5/2012 (Décembre 2012)

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Institutional Setups That Promote Student Achievement
Susanne Link et Ludger Woessmann

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 14

EENEE Policy Brief 4/2012 (Novembre 2012)

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National Approaches to Improve the School-to-Work Transition
Marc Piopiunik et Paul Ryan

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 13

EENEE Policy Brief 3/2012 (Novembre 2012)

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Apprenticeship Training Can Be Profitable for Firms and Apprentices Alike
Stefan C. Wolter

EENEE Policy Brief 2/2012 (Janvier 2012)

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Inefficiencies in Subsidising Training of Employees
Torberg Falch et Hessel Oosterbeek

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 10

EENEE Policy Brief 1/2012 (Janvier 2012)

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The Case for Investing in Disadvantaged Young Children
James J. Heckman

EENEE Policy Brief 2/2011 (Septembre 2011)

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Class Size: Does It Matter?
Eric A. Hanushek et Ludger Woessmann

EENEE Policy Brief 1/2011 (Septembre 2011)

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The Cost of Low Educational Achievement in the European Union
Eric A. Hanushek et Ludger Woessmann

Basée sur: EENEE Rapport Analytique No. 7